четверг, 24 марта 2016 г.

Транспортир. измерение углов.



Главная тема урока
  Транспортир. Измерение углов.
Ступень обучения
Профиль учащихся
25 уч.
Актуальность\ значение урока
активизирует и развивает познавательный интерес, умение сравнивать, обобщать;
развивает практические навыки построения и измерения углов транспортиром;
воспитывает умение слушать, выделять главное;
В дальнейшем знания и умения полученные на этом уроке помогут при рассмотрении следующих понятий как смежные и вертикальные углы, виды треугольников,сумма углов треугольника.
Цели и результаты урока
познакомить учащихся с единицей измерения углов, с прибором для измерения углов;
научить пользоваться транспортиром.

V.7Учащийся может назвать и описать элементы угла; по разному записать угол ; установить тип угла по его градусной мере; с помощью транспортира измерять и строить разные углы.
Базисные знания
Понятие угла,его сторон и вершин.
Предмет и процедуры оценивания
определяющая ( д/з, работа у доски,индивидуальная работа)
комментарий (групповая работа)
Учебный материал и технические ресурсы
учебник, доска,транспортир , раздаточный материал,ноутбук, проектор
Ход урока
I. Проверка готовности к уроку.(1-2 мин)

II.. Название темы урока, постановка цели.(1мин)
Сегодня  мы  будем продолжать работать с углами.

III. Повторение. (мозговой штурм )(5мин)
Дополните предложения:
  • Угол – это фигура, образованная … (двумя  лучами имеющими общее начало)
  • Углы бывают…(прямые, тупые, острые,  развернутые)
  • Прямой угол – это угол у которого …(один луч лежит вертикально, а другой горизонтально)
  • Острым углом называют угол, который… (меньше прямого)
  • Тупым углом называют угол, который … (больше прямого)
  • Угол обозначается … (одной или тремя буквами)
  • Стороны угла – это …(лучи)
  • Вершина угла – это …(общее начало).
Углы  можно  измерять  как  и  отрезки,  но  не  только  угольником, но  и  другим  инструментом – транспортиром.

IV.Сообщение темы и цели урока (слайд1,2)(1мин)

V.Знакомство с транспортиром.(слайд3,4,5,6) (3мин)

Что такое транспортир?
Транспортир – это специальный чертёжный прибор для измерения углов.
На нём есть шкала, которая расположена на полуокружности.
А центр на нём отмечен чёрточкой – делением. Всего их 180.
Одно деление равно 1°.Градус – единица измерения угла .И записывается так   1°. Градус  -  доля  развернутого  угла. Значит,  развернутый угол  равен  180,  прямой  угол  равен  90,  острый  угол  меньше  90, тупой  угол  больше 90 ,  но  меньше  180 .

VI .Создание проблемной ситуации.(слайд7,8) (3мин)
У вас на партах лежит чертеж угла. возьмите транспортир и измерьте данный угол.

VII.Алгоритм измерения угла транспортиром.(слайд 9-14).(5-7мин)

VIII.Индивидуальная работа (10мин)
учебник- стр261 №15.

IX.Практическая работа в группах (слайд 15-18) (10мин)

X.Итог урока.(2-3мин)
-Рефлексия (слайд 19-23)
-Выставление отметок.
-Домашнее  задание:
Стр.261№15,16.